1. Multilingual classroom ecologies :
پدیدآورنده : edited by Angela Creese and Peter Martin.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Education, Bilingual, Congresses.,Literacy, Congresses.,Multiculturalism, Congresses.,Ecolinguistics.,EDUCATION-- Multicultural Education.,Education, Bilingual.,EDUCATION.,Interkulturelle Erziehung,Literacy.,Meertaligheid.,Mehrsprachigkeit,Multiculturalism.,Onderwijs.,Unterricht,Bristol 2001, 7
رده :
LC3705
.
M86
2003eb
2. Multilingualism and translanguaging in Chinese language classrooms /
پدیدآورنده : Danping Wang.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Chinese language-- Study and teaching-- Foreign speakers.,Second language acquisition.,Translanguaging (Linguistics),Chinese language-- Study and teaching-- Foreign speakers.,Chinese language-- Study and teaching.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- General.,Second language acquisition.,Translanguaging (Linguistics)
رده :
P118
.
2
.
W36
2019
3. Teaching and learning Chinese in schools :
پدیدآورنده : Robyn Moloney and Hui Ling Xu.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Chinese language-- Study and teaching-- Australia.,Language and languages-- Study and teaching-- Australia.,Chinese language-- Study and teaching-- English speakers.,FOREIGN LANGUAGE STUDY-- Southeast Asian Languages.,Language and languages-- Study and teaching.,Language teaching & learning (other than ELT),Language: reference & general.,Australia., 7
رده :
PL1068
.
A9
M66
2018
4. Understanding Expertise in teaching: Case Studies of Second Language Teachers
پدیدآورنده : / Amy B. M. Tsui
کتابخانه: المكتبة المركزية ومركز الوثائق بجامعة آراك (مرکزي)
موضوع : Language and languages - Study and teaching - teacher education - Case studies,English language - Study and teaching - Foreign speakers - Case studies
رده :
418
.
0071
T882U
